全校无一人近视!怎么做到的?近视后怎么样提高视力

在近视率如此高的现在,有所小学全校536名学生竟无一人近视,到底有什么妙招?

“0”近视 有妙招:

.01每天户外活动

● 每天户外活动2小时,就能够大大降低孩子的近视率,在户外的时间越长,对近视防控的效果越好。

这所人均视力达到5.0的小学,孩子每天的户外活动时间超过3小时,学校成立了七八个运动兴趣小组,孩子们在增强体质的同时也造就了这所学校的零近视率。

家长们在带孩子进行户外活动时,要明确户外活动的重在于“户外”,而且是日间的户外。

.02少用电子产品

随着社会的现代化发展,电子产品普及,孩子近距离用眼的时间大大增加,户外活动时间大幅度减少,近视率便逐年攀升。

全校孩子的零近视离不开学校和家长的互相配合,在校严禁使用手机,放学或放假在家期间,家长也严格控制孩子看电视玩手机的时间,近距离用眼的时间减少了,孩子的视力自然良好。

● 医生建议3岁以下儿童不要过早接触手机、平板、学习机等电子产品。

学龄前儿童应该尽量减少电子产品使用,看动画片时间每次不宜超过 15 分钟,每天累计不超过 1 小时。

.03充足的睡眠

保持足够睡眠,有了足够的睡眠,孩子的身体才能够发育得更健康,大脑和眼睛才会更健康。

美国睡眠医学学会(AASM)给出了婴幼儿及青少年较佳睡眠时间,家长不妨参考一下:

4~12个月婴儿:12-16小时(包括小睡)

1~3岁儿童:11-14小时(包括小睡)

3~5岁儿童:10~13小时(包括小睡)

6~12岁儿童:9~12小时

13~18岁青少年:8~12小时

零近视率的学校毕竟是少数,对于其他孩子来说,尤其是放假时间,普遍用眼负担较大。

全校无一人近视!怎么做到的?近视后怎么样提高视力

检查视力不能忘

01辨别真假近视

「假性近视」是由于过度用眼引起的眼睛疲劳,睫状肌被持续牵扯处于疲劳痉挛状态,但眼轴没有发生改变,确切地讲是一种“调节性近视”。

假性近视只要经过用眼习惯的调整和视觉环境的改善就能予以改正,但如不及时发现干预,很快会发展为真性近视

● 因此定期检查视力很重要,有助于家长密切关注孩子的眼健康状态,建议从三岁开始每半年或一年检测一次,建立起屈光发育档案。

● 通过检测眼轴的增长速度,对还没近视的孩子,可以科学预防,让孩子预防近视;如果已经近视,可以尽早干预,避免发展成高度近视。

02筛查其他眼病

造成孩子视力下降的原因有很多,除了近视,很多眼病也会对视力造成影响,包括儿童斜弱视。家长可以了解一下一些常见眼病的自查方法。

● 目前针对斜弱视都有相对的治疗方法和治疗阶段,如果错过治疗时机或把看不清当做近视治疗,都可能造成孩子终生视力低下,影响到学习、择业和生活质量。

● 斜弱视等眼病需通过检查双眼视功能才能诊断,普通验光只能对屈光状态进行初步的筛选,没办法判断斜弱视等眼病。

● 建议家长带孩子进行医学验光,能够综合考虑被检查者的眼健康状态、屈光状态、双眼平衡、视功能等情况给出准确的诊断,并给出个体化的处方建议和科学的用眼指导。

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